文章阅读 2024-06-19 16:46:41 人气:735
文章阅读频道小编夜色温柔给大家整理了《《小屁孩日记》读后感(通用27篇)》的经典文章阅读,这篇《小屁孩日记》读后感(通用27篇)共有13201字,是一篇很优秀的原创文章阅读,这篇《小屁孩日记》读后感(通用27篇)很值得大家参考和学习。
《小屁孩日记》读后感(通用27篇)
《小屁孩日记》读后感(通用27篇)
《小屁孩日记》读后感 篇1放假了,我和妈妈在校门口买了一本《小屁孩日记——二年级趣事多》,回到家,我迫不及待地翻开书,津津有味地读起来。
这本书的主人公叫米多,现在是二年级的“大辣椒”。他在学校发生过很多趣事。他曾在家政课上做了122个面包,以至于一听到“面包”两个字就想吐;还和同学金刚、朱奇奇去校长室探险,结果“挂”在了窗户上……
米多的想象力非常丰富,有一次甜老师穿了一件新衣服,米多没有找到衣服上的扣子,这件不是t恤却没有扣子的衣服老师是怎么穿上去的呢,他想像出各种各样穿衣服的方法,逗得老师哭笑不得……
米多的日记中天气也写得很有特色,不是一般的写天晴或是下雨,而是用一些别出心裁的语句表现出天气情况,有时还暗示了他的心情,比如他写4月6日无精打采的天,5月8日花儿朵朵开,春天已来到……
《小屁孩日记》深深地吸引了我,原来日记可以如此地精彩,如此地不拘一格,校园生活是如此地有趣、好玩、令人向往。我也要学米多,将身边的大事小事记录下来,成长真快乐。
《小屁孩日记》读后感 篇2在生活中,总有人喜欢给事物或人贴上“好”或者“坏”的标签,但是这好像找不出什么实在可见的好处。
人们总是认为找得出好处的东西就是好的,没有好处或者便利的东西就是坏的。本书的主人公格雷,狡黠,机趣,自恋,胆小,爱出风头但又聪明,喜欢懒散的男孩,在人们眼里这并不是一个懂事上进的好男孩,奇怪的是这个“坏”男孩让我总是忍不住喜欢他。
格雷的伙伴罗利在网上贴出了一组自已的狂欢照片,格雷的哥哥罗德里克随后又在网上贴出了自己的一组乐队照片,格雷看到后,也想在网上贴出自已狂欢的照片,于是他用数码相机给自己拍了一些照片,有在网上找到了一些别人狂欢的场景,再用修图软件把自己放在狂欢的场景内。他把自己放在沙滩女排的场景上,游泳池等……这样自恋的事,在格雷身上很多次地发生了,难道就因为他做的这些事而给他贴上一个“坏”的标签吗?难道我们就不自恋吗?
在生活中,我也是一个非常自恋的人,自恋不能盲目地自恋,只要做好自己的本分,让我的自恋有资本。“坏小孩”小屁孩他一定有自恋的资本,机灵,聪明,想法新颖,拥有创造性,开放性的思维,这时坏孩子吗?不是。
生活中的好与坏不是在于这件事或者这个人的表面,而是要深入内在再判断,不要随便给任何人和事物随便贴上标签。
《小屁孩日记》读后感 篇3这本书住要讲了一个13岁男孩叫:格雷,和他的爸爸妈妈,他的哥哥和,比他小很多的弟弟。各类每天都写一天所发生的事情,比如说:他去看牙齿,喜欢上了那里的女牙医。还写了弟弟的出生的时候是什么样子,还写了去参加表哥的婚礼……内容非常丰富,有一些是搞笑的内容。非常精彩,非常好看。
这本书的主要内容是妈妈去外面了,只有爸爸在家里。他还和一个叫罗利的人是好朋友,他天天和他一起玩。各类每天要个弟弟换尿布片,还要去上学。格雷还有一个95岁的太奶奶,格雷还说太奶奶是他们家的灵魂。
这本书让我感触很深,格雷即使很调皮,可是他坚持写日记让我很敬佩,我以后一定也要坚持写日记。。。
《小屁孩日记》读后感 篇4《小屁孩日记》是一个美国中学男孩的日记,他为自己的瘦小而感到烦恼,老是担心会被同班同学的大块头欺负,会经常问为什么分班不是按照个头大小分而是按年龄分。他总是为这些心事而感到自卑,可另一方面呢,他有时为自己的脑瓜比别人的聪明而涨涨自喜,老是想着投机取巧。
他叫格雷,在他妈妈的强迫下写日记,做梦时幻想着自己成名后给蜂拥而至的记者看自己的日记,他假装在分班时不会念书,好让自己混进基础班,他喜欢打电子游戏,却被爸爸赶出去,让他多活动一下,无耐之下,跑到好朋友罗莉家去打游戏,然后在回来的路上用别人家的喷水器弄湿全身,扮成一份大汗淋淋得样子……不过天外有天,格雷就是再聪明,在家里也敌不过哥哥罗德里克,还是被哥哥耍的团团转。而在上幼儿园的弟弟曼尼可以“以小卖小”无论怎样捣蛋,都有爸爸妈妈的百般呵护,让格雷无可奈何。
这个狡黠、机智、有趣、自恋、胆小,爱出风头的男孩子,却偏偏让我们非常喜爱。
《小屁孩日记》读后感 篇5今天是7月7日,而我在这一天读完了《小屁孩日记》这套书。相信你有一天翻开这套书的时候准会被逗得哈哈大笑。
这本书的主人公叫米多。他上一年级的时候出现了很多“第一次”。第一次留作业,第一次尿裤子,第一次打架,第一次罚站……还第一次当了一个好大好大的官——灯官。上二年级时,他成为班上的“大辣椒”。在二年级当班长很容易,只需要一袋巧克力就解决了;米多在二年级的家政课上做了122个面包,以至于现在听到“面包”两字就想吐;米多还和金刚那些朋友去校长室“探险”,却不幸被挂在了窗台上。三年级的时候发生了很多奇奇怪怪的事情。男生讨厌女生,女生讨厌男生;在参观电视台的时候走丢,却成为了同学们羡慕的对象……在四年级,米多在竞选班长的时候异想天开精选了一个班主任;为了帮助同桌苏拉减肥,他用酱油、醋和妈妈的头油、香水制作了一瓶“神奇减肥药水”……米多在五年级的烦心事可真不少。没完没了的考试;不幸遭遇校园暴力;体检时害怕抽血,为了不扎针把食指咬破,到了抽血才发现要扎的是无名指……上六年级的时候举行了大手牵小手活动。帮小豆包打架却被罚;金刚发明了睡觉二十八计,帮大家解上课发困的问题;英语老师跟体育老师借课,却让他们来付“利息”……
就是因为米多每天的屁事、趣事、怪事、乐事、烦事、妙事才让我喜欢上了这样一个非常快乐又拥有烦恼的小屁孩。
《小屁孩日记》读后感 篇6寒假里,我又重新读了一遍《小屁孩日记》。米多的老师是甜老师,她长的很漂亮,笑起来跟蜜糖一样甜,笑起来还有两个酒窝。我的老师是王老师,也长的很漂亮,说话也很甜美,就是没有酒窝。在读这本书的时候,最让我印象深刻的文章是《美术课》、《考试》、《牙又掉了一颗》和《收拾卫生》。米多的美术老师是让大家自己发挥创意,想画什么就画什么。我也好想让美术老师发下一张白纸,让我们发挥创意,想画什么就画什么。
在《考试》中我和米多犯了一个同样的错误,都忘写名字了,不过,我从没在试卷的背面画画。我和米多一样都在一年级的时候掉过牙,从乳牙换到了恒牙。我们在一年级的时候打扫卫生,不需要老师帮忙就能把教师打扫的干干净净。而米多在老师不在的时候总把教室搞得一团糟。
作为小屁孩的我们,每天都在幸福快乐的生活、学习。
《小屁孩日记》读后感 篇7小屁孩日记是一位美国作家杰夫金尼写的,书中把小屁孩每天做什么都描绘出来,很生动、幽默。下面我来介绍一下人物:
1、 格雷:本书男主角,想当作家,喜欢玩电子游戏;
2、 格雷老妈:一家之主;
3、 格雷老爸:护着格雷的弟弟,不喜欢让格雷在家玩电子游戏;
4、 罗德里克——格雷哥哥:常常欺负格雷,喜欢乐器;
5、 曼尼—格雷弟弟,他做什么事情爸妈都护着他;
6、 罗利—格雷死党:和格雷是最好的朋友。
主要内容:
到了圣诞节,爸爸妈妈都让我们写愿望贴在任何地方,罗德里克的愿望是:1、新鼓,2、新的小货车,3、变小的脑袋
曼尼的愿望是一个玩具杂志目录上的全部东西,连巨型马达小汽车之类贵的要命的东西都圈起来。
我的愿望就是这个叫“古怪法师”的电子游戏光盘。
我看见有一大堆礼物在圣诞树下,我开始寻找,可找不到我的礼物,可曼尼的礼物就像打劫过后的强盗一样非常的多。
我又去了了罗利家,他送我一辆“大轮子”,我想到一个用罗利送我的大轮子找乐子的办法了,我一个人从山坡上骑下来,另一个人千方百计用球砸中对方,他从车上摔下来。
罗利做下山第一人,我来做投球手,要击中目标比我想象中大的多,再说我也没有怎么练习,每次罗利冲下山后,要花十分钟推车上坡,罗利不断吵着投球手要换人,让我来做骑手,我可不笨,那玩意儿时速35英里,而且没有刹车踏板。不管怎样,今天我一次也没有砸中罗利,但我总得找点活干,打发掉假期。
读小屁孩日记,我明白了,做什么事情要三思而后行。
《小屁孩日记》读后感 篇8暑假妈妈给我买了三本书,是小屁孩日记系列图书,有学前班的、一年级的也有二年级的趣事多。我看书慢,这也是妈妈经常唠叨我对我的评价。所以我暑假只看了两本书。
小屁孩米多太有意思了,比我可是调皮多了,我也没有他那么多问题,那么多坏点子了,可是他的故事也说到我心里去了,有好多的有趣的事我感觉怎么和自己的经历一样啊,看电视啊,玩游戏啊,要想办法和妈妈争才行,因为呀家长都喜欢我们学习再学习。可是我看电视能入迷,学习为什么就不迷呢?妈妈总是强调我要养成学习的好习惯,怎样才是好习惯啊。
我要学习写日记,但是米多乱给老师起外号我不喜欢,他那样做不乖,我们应该尊重老师和家长,他们管我们、训我们都是为我们好。
《小屁孩日记》读后感 篇9有一套书,让我感受到了写日记的乐趣;有一套书,让不喜欢写日记的我拿起了日记本,拿起了笔;有一套书,令我百看不厌……这套书,就是《小屁孩日记》。
主人公格雷学习成绩虽然不好,但耍小聪明可是无人能及的哦。如:为了躲避内容复杂的尖子班,想进容易的基础班,故意不好好读文章;犯了错误被证人看成罗利以后,想尽一切可能嫁祸给罗利;老爸让他去锻炼,他却跑到朋友家打电子游戏,回来把水浇在身上,好像真的满头大汗,刚刚锻炼回来一样,等等。
这套书让我发现,原来写日记可以记录现在发生的点点滴滴。把有趣的事记录下来,永远都不会忘记;把失败的事记录下来,可以反省、总结过去的失误,永远都不会再犯同样的错……把现在的快乐时光保留好,将来再看一看,你就会发现,如今的你是如此天真、烂漫,这段愉快的童年,永远也不会忘记……
写日记的好处可多了。大家一起写日记吧。
《小屁孩日记》读后感 篇10《小屁孩日记》的作者是美国人杰夫·金尼。这套书一共有十本,分别是鬼屋创意、谁动了千年奶酪、好孩子不撒谎、偷鸡不成蚀把米、午餐零食大盗、可怕的炮兵学校、从天而降的巨债、“头盖骨摇晃机”的幸存者、老妈不在家、“屁股照片”风波。这是一套幽默诙谐的漫画和妙趣横生的文字相结合的漫画故事书,每次都看的我捧腹大笑。
这套书讲的是赫夫利一家的故事,主人公叫格雷,他有一个哥哥、一个弟弟,哥哥叫罗德里克,弟弟叫曼尼,格雷还有一个死党,叫罗利。每当他因为某件事沾沾自喜时,爸爸、妈妈、罗德里克或者曼尼,总有一个人来扫他的兴。
格雷算是一个不听话的淘气鬼,不过他的淘气却能让我哈哈大笑。有一次,爸爸带他出去,格雷问去哪,爸爸说是惊喜。他们在加油站加油时,格雷偷偷看了地图,发现是去1200海岸大街,竟然以为爸爸要把他丢掉,于是就报了警,结果发现爸爸原来是带他来看棒球比赛,哈哈,结果可想而知,棒球票只能给了警察。
格雷就是这样一个机智幽默、有点自恋、有点胆小、爱出风头、喜欢懒散的小屁孩,但是他却总是能带给我很多快乐,同学们不妨也看看这套书吧。
请看:初二的时候,在同桌男生回答老师的问题时,他偷偷把他的椅子移开,让他的屁股结结实实地亲吻了地面。初三的时候,他们上篮球单元课,女生在体育馆的一边,男生在另一边,有一个叫安东尼的男生很捣蛋,他想:如果丹尼尔投罚球的时候把他的裤子扒掉,一定很爆笑。之后他果真动手了,结果,全场失控了。大家开始相互乱扒裤子……从此一切变得惨不忍睹。
读了这本书,我也想像格雷一样写出他那么多,那么有趣,那么好玩的日记。所以我从现在起要像他一样,认真写日记,把有趣的事情记下来,给大家带来快乐。
《小屁孩日记》读后感 篇11这是一个美国普通初中生格雷的日记。他因为自己个子矮而显得有些自卑,可是他又喜欢时时处处和别人耍小聪明,想投机取巧和偷懒。有一次,他妈妈给他买了个日记本,他就幻想着等他长大后如何拿这个日记本去面对蜂拥而来的记者。于是,他的日记生活开始了……
从分班为了能轻松点,想耍小聪明分到基础班,到半夜听歌忘记插耳机插头;从他爸爸让他出去活动他却拿水龙头将自己淋湿来假装出汗,到“虫子事件”事发后嫁祸于他的好朋友——罗利,我感觉他不像是一个好孩子。当然,他的以上种种行为结局就俩字儿:不成。但就是这个不懂事的初中生,让我理解了对待生活的一种态度。
在我们的生活中,经常有不如意之事。比如有一次我三年级的时候,考试只考了70多分。卷子发下来的时候,我发现每道题答案都对,可就是只写了答案,没写答,没写单位名称,甚至连算式都没写。我找老师评理,当然,要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7点才开始写作业。可是哭并不能解决办法,我就改正了错误,再有一次考试中考了100分。
还有一次,是我的品社书丢了。我到处找都找不着,就这样折腾了一个星期,我的科学书又弄丢了。我感觉很失落,怎么好端端的就弄丢两本课本了呢?我暂时放弃了寻找。可就在第二天一次偶然的机会,我在书架的夹层中发现了这两本课本。
对这些生活中不如意的事情,我就从这本书中学到了一种生活态度,那就是一种轻松的态度。我们在生活中也可以拥有这种态度,对生活乐观,积极的态度,不失望的态度。像书中的主人公格雷一样,即使调皮,但对待生活永远是乐观的。
《小屁孩日记》读后感 篇12小屁孩?听后你会哈哈大笑,但我给你提醒好了,这可不是一本日记。我保证你听后哈哈大笑。
这本书讲述了一个学生格雷的故事,他在一个中学读书。还有他的哥哥罗德里克,他最爱搞恶作剧了。有一次,格雷还在暑假中睡觉呢。罗德里克说他已经沉睡了一个暑假,刚好赶上开学,还把闹钟调了。结果,格雷被他爸爸骂了一顿。最后,他还有个朋友罗利,他和罗利一起去万圣节要糖果,还办了一座鬼屋,但是没成功。
合上这本书,我哈哈大笑,“小屁孩”太好玩了,而且,他“聪明”多了。我真是太羡慕他了,我也想和小屁孩一起,要万圣节糖果,一起摔跤,一起做游戏,玩“古怪法师”。这本书实在太好玩了,我一口气把它读完了,而且读了不下n次了,每年都要翻出来读读。
我也要像小屁孩一样自由自在、无拘无束。
《小屁孩日记》读后感 篇13大人们总说他们是最懂小孩子的,是真的吗?我读完了《小屁孩日记》,我就对这个问题有了新的认识。
让我们先来认识一下主人公格雷。他是一个普通的初中生,在三兄弟中排行老二。不管他怎样聪明,他的哥哥罗德里克每次都能抓住把柄欺负他,而三岁的弟弟曼尼却能“以小恃小”,总有爸爸妈妈保护。格雷的好朋友罗利是个自以为聪明的人,但他又常常干出一些令人哭笑不得的事来。这本书时常让我捧腹大笑,是一本很有趣的书,但这本书也有许多的哲理。
很多孩子都曾撒过谎,格雷也不例外。在他小的时候,曾经偷吃了妈妈做的姜饼屋,却没有承认错误。他的妈妈发现了,就再也不相信他了。一年后他想承认错误,就为妈妈做了一个糖苹果。但是因为他的手艺欠佳,妈妈以为他在苹果里放了虫子,就把糖苹果狠狠地摔在地上。这件事深深地触动了格雷。他很伤心,因为他的一次撒谎,让妈妈失去了对他的信任,冤枉了他。
类似的事情在某校的一个成绩优异的同学身上也发生过。一次重要的数学考试中,她以为不让自带草稿纸,就没有带,结果遭到了监考老师的嘲讽:“你以为你是神童啊,数学考试都能不用草稿纸了?”老师把草稿纸狠狠地拍在她的桌上。这让她一下子懵了,泪水直在眼眶里打转。她坚持把卷子做完,自始至终没有用草稿纸,回家还痛哭一场。结果她仍以满分的成绩获得全班第一。我认为,这位老师的想法是好的,但是他的做法伤了孩子的自尊心。
格雷还有一件事情给我留下了深刻印象。他的学校组织了“护蛋行动”,每个人都要找一个鸡蛋,并护送鸡蛋去学校。这项活动会记入学生的期末成绩。恰好格雷家只有一个鸡蛋,格雷就把它小心翼翼放在书包里。可是第二天鸡蛋不见了。他慌慌张张的去问妈妈,鸡蛋是不是被曼尼偷了。谁知妈妈不以为然地说:“别找了,我拿它做了你的早餐。”格雷生气了,难道到手的成绩就这样功亏一篑了吗?而妈妈却满不在乎的说:“急什么?不就是个鸡蛋吗?真是大惊小怪。”也许看完了这个片段,你会惊讶的觉得格雷的妈妈很不尊重格雷,其实这种事在生活中有很多。
比如:有的家长遇到一些不顺心的事,总爱在孩子身上发无名火,孩子禁不住害怕的哭起来。大多家长在面对这种情况时往往都会骂道:“你哭什么哭?我就不明白你哪儿受了委屈了,有什么好哭的?”这时,小孩就会认为家长不分青红皂白。如果在这个时候,家长能从孩子的角度出发,安慰一下孩子,小孩就不会这样想了。
大人们总说他们是最懂小孩子的,因为大人是从这时候过来的。但是其实最懂小孩子的不是大人,而是孩子自己。孩子的心理,不一定所有的家长都能理解,而能处处摸透孩子心理,真正走进孩子内心的家长,就更是寥寥无几了。童心在呼唤,它呼唤着大人和孩子相互的理解和尊重。《小屁孩日记》表达了千千万万孩子的心声,解答了许多让孩子疑惑不解的问题,让我与爸爸妈妈能更好的沟通,彼此更好的理解,我更喜欢这本书了。
《小屁孩日记》读后感 篇14读了小屁孩日记这本书让我知道。米多的四年级大多数是快乐的。当然,也带给了别人快乐。比如:义卖会上,“我们” 和蜥蜴进行了一次“伸舌头大赛”;竟选班长的时候,“我”异想天开地竟选班主任;“我”成立了一个“快又好”作业公司,帮助大家解决头疼的作业难题;为了帮助苏拉减肥,“我”用酱油,醋和妈妈的头油、香水制做了一瓶“神奇减肥药水”。
“小屁孩”的日记虽然大多数都是快乐的,但也惹了不少麻烦。比如:流动的“笑脸”这一章,“小屁孩”一不小心说错了班级,使四年二班扣了很多分,最后好不容易得到的“笑脸”又被拿走了;“小屁孩”上台发言,却把他们班养兔子的事说了出来;“小屁孩”考试又没有及格,但是,“小屁孩”无论怎么把这个分数抹掉还是会回来。最后,爸爸发现了,把“小屁孩”吵了一顿。
你们觉得这本书好看吗?
《小屁孩日记》读后感 篇15《小屁孩日记》是一本幽默搞笑的书,我一口气读了三遍。书里小朋友的名字真有意思:王天天,卜一萌,朱尔多,大熊,金刚,香香果,胡小涂,刘坚强,还有他们的班主任——田老师。
他们班里的小朋友真是一群人精——王天天喜欢告状,大家给他起个外号叫告状精。朱尔多的同桌是香香果,她可是班长幺,厉害得很。金刚的身体像大熊,又高又壮。还有跟屁虫胡小涂。刘坚强喜欢把垃圾倒在别人的头上和屁股上。班里除了卜一萌喜欢学习,其他人都很调皮捣蛋,但是田老师最擅长的武器就是罚站,罚写生字。捣蛋鬼们一看到田老师就害怕了。
他们的班级可真有意思。我坐在沙发上一边看书一边大笑。妈妈在旁边说:”如果你进到他们班,一定也是个调皮鬼。因为你喜欢站在门后边吓人,看到别人害怕的样子,居然还幸灾乐祸。“听妈妈一说,我倒真想去他们班看看。
《小屁孩日记》读后感 篇16《小屁孩日照》是寒假的时候妈妈给我买来的,这是一本有趣又好玩的书。
这是一个美国男孩的日记。他在老妈的要求下写日记,幻想着自己成名后,拿日记本应付蜂拥而至的记者,他为自己的瘦小个子而苦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,回想“为什么分班的时候不按个头分而是按年龄分”。这是他心里的一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜儿比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,却老想着自己偷懒。
他会特意在分班时装得不会念书,好让自己被分进基础班,打的注意是“尽可能降低别人对你的期望值,这样即使最后你可能几乎什么都不用干,也总能给他们带来惊喜”。
他喜欢玩电子游戏,可是他爸爸尝尝把他赶出家去,好让他多活动一下。结果他跑到朋友家里继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水管淋湿身子,扮成一身大汗淋漓的样子。
他眼红自己的好朋友,手受伤以后得到女生的百般呵护,就故意用绷带把自己的手掌缠的严严实实装伤员,没找来女生的关注反惹来自己不想搭理的人。
这个狡诈、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩,一点都做不到人们心目中的那种董事上进的孩子形象,奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住喜欢他。
人们总想对生活中的一切事情贴上个“好”或“坏”的标签。一件事要是找不出它的“好”处,那它一定是“坏”事。单纯的“有趣”,让我们增添几分好感和热爱,这难道不是比读书、学习、考试重要得多的事情吗?。生活就像一个蜜糖罐的孩子,我们是趴在桌子边踮高脚尖伸出手,眼巴巴地瞅着罐子的孩子。有趣不就是蜂蜜的滋味吗?
这本看了后我爱不释手,这本书给我每天带来一些欢声笑语。
《小屁孩日记》读后感 篇17这是一本又有漫画,又有中文,又有英文的一本以日记形式写的搞笑的书。他常为自己的瘦小个子而苦恼,老是会担心自己会被大块头欺负。他在老妈的要求下写了日记,虽然写这个是为了应付自己长大成名之后回答记者的问题。
本书的主人公叫格雷,他一家有五个人。他、他的弟弟曼尼、哥哥罗德里克和他的父母。下面,我就给你介绍一些本书的有趣又好玩的故事吧。
在格雷的暑假刚开始没有几天,有一天半夜,罗德里克勤克俭就把格雷叫了起来。他的哥哥说他已经沉睡了一个假期,不过万幸的是格雷醒的正是时候,刚好赶上了开学的第一天。
你也许会说,这都中招,也太低能了吧。不过罗德里克当时整整齐齐地穿着校服,还调了他的闹钟的时间,搞的真跟早上该出门了似的。还有,罗德里克把格雷的窗帘拉了起来,这样格雷就看不到外面的一处漆黑了。
罗德里克把弟弟叫醒之后,格雷就穿好衣服下楼了,准备下楼做点早餐吃,一如既往。不过我猜他一定发出了很大的响动,因为没有过多久,老爸愤怒地说:“凌晨三点吃早餐?你想干什么?闹得全家不得安宁。”搞笑吧?
翻开这本书后,我每次笑声与下一次笑声停顿不超过五分钟。一是因为格雷满脑子的鬼主意,实在让人忍俊不禁。二是因为我还能毫不费劲地明白他的举动,然后会心一笑。
《小屁孩日记》读后感 篇18《小屁孩日记》的作者是美国的杰夫?金尼,以图文并茂的方式讲述主人公格雷的中学生活,而且书中笑料不断。比如:格雷想当班里的“班级活宝”,于是,想尽办法把一个叫齐拉格的同学当成透明,结果被告状到行政办公室。
书中像这样的事也有很多,有关于格雷、他的朋友、同学、哥哥弟弟和老爸老妈等等。《小屁孩日记》记录了格雷成长经历的点点滴滴,也让我们捧腹大笑,而且书的后面还有英文版,我们在被着本书逗笑的同时,还能学习到英语。
读了这本书,我才明白写日记原来可以是一件这么快乐的事。我决心也要像格雷一样坚持每天写日记,努力去发现并且记录生活中的趣事妙闻,等到有一天我出来工作的时候再翻开小时候的日记本,呀,原来我小时候经历了这么多有趣的事,渡过了一个多么美好的童年啊。
每天坚持写日记,哪怕只是写一句话,都很有意义,天长地久,就会发现写日记的快乐,还能记录成长的点点滴滴。一本崭新的日记本,在不久的将来,里面的一篇篇日记,将会是我成长的一个个脚印、一串串珍珠。
《小屁孩日记》读后感 篇19《小屁孩日记》是我最喜爱的书,我有时候会拿着它看个不停。
这本书写的是主人公格雷和他的家人发生的一些事情,比如弟弟曼尼的画,画了两个人吵架,他自己在中间捂着耳朵,他的父母看到这幅画还以为吵架的人是他们,其实弟弟画的是格雷和格雷的哥哥。他家的糗事很多,多数糗事都是格雷引发的,但他还是很乐观地过日子。书中有一节写到格雷的裤子不小心坐到巧克力兔子上,为了遮丑只好用一条围巾包着,走进教堂时,围巾不小心掉下来了,有个小孩说格雷把屎拉到裤子上了,格雷无语。
读完这套书,我知道了即使倒霉事再多,也要乐观一点,就像格雷一样;做错事要反省一下,格雷他妈妈就是这样教他的;如果说脏话,按格雷妈妈的惩罚会往格雷嘴里塞肥皂,让他引以为戒。所以做人要做到以上几点,这样才会在人生的道路上不断的进步。
《小屁孩日记》读后感 篇20我这几天读的书是《小屁孩日记》。这本书主要讲的是朱尔多和他小伙伴的故事,刚开始我把朱尔多当成了能吃的猪耳朵。朱尔多养了一只宠物叫朱古力豆,我把朱古力豆当成了巧克力。可是他是一只猫不是巧克力,名字起的真有意思,他小伙伴的名字也很搞笑,有常犯点小糊涂的胡小涂,有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺头,还有一个香喷喷的小女生那就是香香果,最可笑的就是他的汉堡包老师。
书里搞笑的故事很多。其中就有“第一有什么了不起”。朱尔多说“他自己的耳朵第一大,谁让我叫猪耳朵呢?肯定我和猪耳朵有什么亲戚。鼻子第一灵,不信你可以去问朱古力豆,他藏在屁股底下的巧克力我都能闻到。打哈欠打的第一多,只要看看我脸上的鼻涕眼泪就知道了。吃巧克力吃的第一块,不行给我十块巧克力试试?——”可我一点都不骄傲。
还有一个讲“长和短,高和矮”的故事也很搞笑。有一天朱尔多和他的爸爸妈妈去公园玩本来是和开心的事情。可是,坐公共汽车的时候,朱尔多一点也不高兴。就因为那条画在车门上的白杠杠,妈妈说朱尔多太小还没到一米一的线,所以不用买票。朱尔多不同意,第二天朱尔多心想,昨天我还小今天也许就长高了,我站在那条白杠杠下面偷偷的踮起脚。可是售货员阿姨还是笑呵呵的说朱尔多不够高,朱尔多生气的嘟起嘴巴说,为什么不让我买票?这对一个小孩来说太不公平了,我长的太短了?爸爸长的就很长。妈妈说:形容身高不应该用长和短,应该用高和矮。朱尔多觉得都一样,反正我长的又矮又短。
还有很多这样的搞笑故事,我的读后感是:不买车票不是更好吗?因为朱尔多还小,所以个子肯定矮。《小屁孩日记》可真搞笑,大家也可以买回来看看,看完后保证让你哈哈大笑。
《小屁孩日记》读后感 篇21在寒假里,我读了《小屁孩日记7》这本书。这是一本好玩、幽默、真实、可爱的书。翻开它,你会捧腹大笑。不得不承认,这真是一本“好书”呀。
第7本——从天而降的巨债:暑假刚开始,格雷就与老爸老妈展开了拉锯战:老爸老妈坚持认为孩子放暑假就应该到户外去活动,但格雷却宁愿躲在家里打游戏机和看肥皂剧。不得已之下,格雷就跟着死党罗利到乡村俱乐部玩,两人在那儿吃了一点东西,就欠下了83美元的“巨债”。于是,他们不得不想尽一切办法打工还债,可是格雷并没有多少钱,于是他们在街角的小店买了一张卡片,女生都喜欢拿这些卡片当生日贺卡送给别人。格雷想把那张“贺卡”做成了广告单,可是他没钱买打印的东西。他们到底该怎么办呢?…… 我想格雷的老妈为什么不给格雷钱呢,最后我知道了老妈想锻炼格雷,要有创意。
我也想当一个“小屁孩”了。因为长大后就没有那么丰富的想象力了,所以我们一定要珍惜我们的童年生活。 童年是快乐的。童年是自由的。让我们都变回“小屁孩”吧。
虽然小屁孩日记字少图多,但是我还是爱不释手,我以后一定要看好书,读好书。《小屁孩日记7》是中英文版的,它是我们今后学习英语不可多得的中英文对照的课外读物,我一定要好好珍藏它。
《小屁孩日记》读后感 篇22今天,我又一次拿起《小屁孩日记》(二年级)这本书全身贯注地看了起来。
这本书以日记的形式记录了一个调皮、可爱的小男孩——米多和小伙伴们在学校里发生的趣事。我喜欢米多,他有许多有趣的想法,使教室里变得无比欢乐,也使我笑得前俯后仰。
其实,在我们的童年生活中,每天也会发生一些有意义的事情,只是我们没有留意而已。读了这本书后,我也要向米多学习,把自己经历的趣事妙闻详细地记录下来。等我长大后,再翻开日记本就会发现自己的童年是多么美好、多么有趣。
《小屁孩日记》读后感 篇23暑假里,妈妈买了一套书——《小屁孩日记》,我一看名字就很有趣,迫不及待地就打开来看了。
书里主要说的是一个叫格雷的小男孩写的日记。通过格雷的日记我看到了一个幸福的家庭,还有一个充满了欢乐的校园。当我读完这套书后,我了解了这个叫格雷的小男孩的很多方面,他外形瘦小,但脑子非常聪明,虽然有时候他会用自己的小聪明去做一些调皮捣蛋的事情,但我还是很喜欢他。因为他具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好,而且也不爱学习。在大人的眼中,他不是一个“好孩子”,而这些缺点却让无数的同龄人爱上了这个“坏孩子”。
现在有很多家长都逼着我们学这学那,失去了我们儿童生涯中最宝贵的东西——童趣童真。
我们是这个世界的阳光,有了我们,这个世界才显得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉劝一些大人,不要妄想强迫孩子去学什么东西,你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。
我喜欢《小屁孩日记》这套书,它让我想了很多很多,希望家长们都看一看。
《小屁孩日记》读后感 篇24我家有一套《小屁孩日记》,我很喜欢它,因为它真实、有趣、生动、幽默,与其他日记比起来一点也不同,能给我们带来很多快乐,我经常笑得前仰后翻。
《小屁孩日记》讲述的是主人公米多从一年级到六年级的成长故事,描述了校园生活的精彩、有趣、好玩、神秘和烦恼,让人又爱又恨,又讨厌又留恋。《一年级屁事多》、《二年级趣事多》、《三年级怪事多》,那里有唠唠叨叨的妈妈,有笑起来含糖量很高但最擅长罚站的甜老师,有“跟屁虫”朱奇奇,有“告状精”王天天,有“打不死的小强”刘坚强,还有让人又恨又怕的班长卜一萌,他们个性突出,让人印象深刻。
《小屁孩日记》里有一篇《面包总动员》,说 米多按老师的吩咐帮妈妈做家务和面粉,“稠了加水,稀了加粉”,结果整整做了一大洗澡盆。妈妈没办法,只好把它们都烤了,一共一百二十二个,只好上顿下顿都吃面包,以致最后看到面包就反胃想吐。
还有一篇《校长室里的秘密》,因为老师都怕校长,所以米多认为校长室一定有法宝,决定和金刚、朱奇奇一探究竟,他们三个叠罗汉,终于米多抓住了校长室的窗栏杆,但下面两个“罗汉”却不见了,他像一只风筝挂在那儿喊救命。米多因此“出了名”,同学们都找他了解校长室的秘密,他编了很多故事,换来了十袋牛肉干、五根棒棒糖、一只小水枪、六支铅笔和两块橡皮。其实校长室里什么都没有,谁叫他们就是不相信……
《小屁孩日记》还有很多这样的日记,透过聪明可爱、调皮捣蛋的小屁孩,我感受到天真无邪、童言无忌的童年,也慢慢明白了尊敬师长、友爱同学等道理。或许,很多年之后我会说,我就是曾经的那个小屁孩。
《小屁孩日记》读后感 篇25有一本书,即使像我这种不怎么爱看书的人也爱看的书——《小屁孩日记》。
这是一本爆笑日记,作者是美国的杰夫。金尼写的。明星刘恺威也接触过,虽然不长。我看的是其中的一册——砰、砰、砰家庭旅行。说的是小屁孩在外旅行时的困难与他闯的祸。这时,我想:这些讲的都是我经历过的。而这些事,我们也历历在目。
看了这一本书,我同时也很敬佩作者。因为书上面说,这一本书是一个美国初中男生写的日记,老是被别人欺负,便有了小小的自卑。可是有时候,却因为他的头脑比别人聪明而沾沾自喜。后来他开始写日记,可是却老是幻想。这些事例我都有过,而作者却可以把小孩的生活写得如此生动、搞笑,这一点便是我敬佩作者的理由,发现身边的美。
看了这一本书,我想了一下我的爸爸妈妈,再想了一下我。才发现,我看的这本《小屁孩日记》突也了一个词——坚持。没有了坚持,“小屁孩”就不能过解决遇到的困难,没有了坚持……再作个比喻:我的爸爸妈妈是一块无瑕的玉,而我
便是一个没有打过的玉石。坚持便可以把我打磨成一块美玉,这不很合理吗?因此,这本《小屁孩日记》突出了一个词——坚持。
在《小屁孩日记》里,我最爱这本书。
《小屁孩日记》读后感 篇26《小屁孩日记》是一本很好看的书。
这本书讲的是:这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担心被同班大块头欺负,这是他心里的一个小小的自卑。可另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人聪明,而觉得别人是笨蛋,老想投机取巧偷懒。他在老妈的要求下写日记,幻想着自己成名后应付蜂拥而来的记者。他喜欢玩电子游戏,可是他老爸却常常把他赶出家门,让他活动一下,但他还是跑到朋友家打游戏,然后到人家的花园走一会儿,就被洒水车弄湿,扮成一身大汗的样子。不过,格雷在家斗不过哥哥罗德里克和弟弟曼尼。
我很喜欢这本书。
《小屁孩日记》读后感 篇27我看的书是《小屁孩日记》,我从这本书里找到了一个朋友叫米多。你知道他为什么叫他小屁孩吗?因为他屁事太多了。他很调皮,还尿过裤子。
我再给你们认识一个朋友叫王天天,她是班里的告状大王。要有什么事就告诉老师。可是小屁孩不这样。就是调皮。
有一次,小屁孩被老师罚站了,同学们都在座位上看着他。他站在那里也不老实,他发现一个蚂蚁洞,正好有两个蚂蚁在打架,一个是红色的,一个是绿色的。就这样他罚站也没耽搁玩。
我感觉妈妈给我买的书真好看,看完以后我非常开心。
这篇文章阅读《《小屁孩日记》读后感(通用27篇)》还未收到评论